24.谈谈社会公德(或职业道德)

　　

　　审题

　　

　　这是个议论性的话题。无论社会公德也好，职业道德也好，都是每一个社会成员必须遵守的社会基本道德或职业道德准则，因为社会是由全体成员形成的，它不属于个人。本话题重在揭示社会公德或职业操守与个人行为之间谁服从谁的道理。阐述主张一定要列举具体的、活生生的事例，不能空论。论说应当客观，不宜有一叶障目的偏激观点。

　　

　　思路拓展：

　　

　　(1)可以从某些不符合社会公德的典型行为引出话题，说明加强社会公德心教育的必要性与迫切性

　　

　　2)可以从某些商业盈利部门职业道德缺失的典型例证谈起，分析这一社会弊病产生的原因及后果、社会根治的必要性、整治的措施与建议。

　　

　　(3)可以从榜样的行为谈起，在正反例证的对比中阐述自己的观点，提出中肯的建议。

　　

　　25.谈谈个人修养

　　

　　审题：

　　

　　这也是一个议论性的话题。个人修养是个人素质的建树与综合内涵的呈现，它可分道德修养和文化修养等诸方面的素质。个人修养促成一个人价值观的形成，与个人事业上、生活上的成败有着直接的关系，然而这一重要性却常常被我们忽视。以实际例证阐释个人修养的意义所在，个人修养与一个人成败的关系是本话题的重点内容。

　　

　　思路拓展

　　

　　(1)可以用实际例证从一个人的道德修养谈起。

　　

　　(2)可以用实际例证从一个人的文化修养谈起。建议说明当今学历的高低并不完全等于人文化修养的高低，知识与修养并不完全是一回事。

　　

　　(3)可以以一个人的性格与修养间的关系来议论。